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開啟0~6歲孩子潛力的關鍵對話:肢體接觸與愛的話語,培養智慧 × 體貼 × 不怕挑戰, 城邦阅读花园

互联网 2021-04-23 09:45:21
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前言第0章 讓0歲孩子知道「我就在你身邊」,他就會感到安心抱著寶寶,告訴他「你可以放心喔」,他就能睡得很香甜。邊說「媽媽好幸福」,邊撫摸孩子的手腳。跟孩子一起午睡,並對他說「我一直都在你身邊喔!」對孩子說「我好愛你」,並用揹巾抱著他。輕聲對孩子說:「我在你身邊喔!」並仔細看著他的表情。寶寶哭鬧時,一邊輕輕拍著他的背,一邊對他說「不用擔心喔!」第1章 用「你做到了呢!」來讓1歲的孩子進行挑戰!不要說「不可以」,而是用「你做到了呢!」來培養孩子的幹勁。不是說「不要跌倒!」而是說「要小心喔!」不是說「不行!」而是改用「會痛喔!」「會燙喔!」來說明。用嬰幼兒手語來告訴孩子:「我懂你的心情!」確實回應孩子的「指指點點」,並對孩子說「你發現了呢!」第2章 用「原來是這樣啊!」來接納2歲孩子的焦躁情緒當孩子哭著做出無理要求時,輕拍他,並表示你的理解。對於孩子的「就是要這樣!」請以理解與擁抱讓他平靜下來。碰到孩子很不聽話的時期,就調適心情,從容面對。當孩子說「我要自己做!」而且很專注時,請無聲地在一旁守護他。當孩子因為做不好而哭泣時,問他「要幫忙嗎?」「要換我來做嗎?」第3章 用「該怎麼辦呢?」來幫助3歲孩子思考用「要怎麼做呢?」來讓孩子思考負起責任的方法。當孩子說「我要自己做」時,就答應他,並讓他做到最後。問孩子「你要怎麼做呢?」讓他學著自己解決問題。當孩子哭著說「我不會」時,問孩子「你希望我怎麼做呢?」問孩子「這樣啊!然後呢?」讓孩子自己思考。第4章 以「接下來該做什麼呢?」讓4歲孩子習慣思考用「接下來該做什麼呢?」來培養孩子的預測能力。用「何時?」「在哪裡?」促使孩子採取實際行動。當孩子吵著說「買給我」時,跟他說「好啊」,並讓他學會忍耐。如果孩子不願意離開公園回家,跟他約好「再玩五次!」不要直接拒絕孩子,告訴他「你要媽媽看啊?等我五分鐘!」第5章 用「I訊息」來培養5歲孩子的體貼心孩子把房間整理乾淨後,不要說「你好棒!」而是說「這樣好舒服喔!」如果孩子欺負朋友,要傳達「我很傷心」的訊息給他。當孩子會算數時,不要說「你好聰明!」而是說「你會算了呢!」當孩子會跟別人打招呼時,對他說「我好高興」,培養他的同理心。孩子不說他在幼稚園或托兒所裡發生什麼事,該怎麼辦呢?第6章 用「愛的訊息」,來建立6歲孩子的自我肯定感想教出溫柔的孩子,父母就要對孩子說「謝謝」。當孩子哭鬧不止時,就代替他說出「你很生氣吧!」「你很傷心吧!」「你很努力呢!」這句話能刺激孩子奮發向上!對孩子說「我永遠站在你這邊」,能讓他感到安心。擁抱孩子,並對他說「我最愛你了」,讓他感受生活的喜悅。後記

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